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Les expositions du moment

Un autre regard sur les collections : dessin et street art

Du 15 septembre au 31 décembre, le Muséum a choisi de vous surprendre en vous emmenant hors des sentiers battus : le dialogue entre l’art et la science est résolument mis à l’honneur pour cette fin d’année. Trois cartes blanches ont été proposées à trois jeunes artistes : Tommy Dessine, Teuthis et PierO.

En confrontant avec humour, talent et finesse le patrimoine du Muséum avec le street art et le dessin, cette expposition invite à renouveler son regard sur les collections et finalement à les redécouvrir sous un jour complètement neuf.

L'exposition propose un parcours et des ateliers pour le jeune public.

Découvrir l'exposition en détail sur la page dédiée

L'Autre continent - Femmes, artistes, africaines

Dans le cadre du LH Forum de l’Economie Positive, le Muséum accueille une exposition présentant les œuvres d’artistes femmes émergentes ou plus confirmées, nées ou vivant en Afrique subsaharienne.

Les artistes originaires du Sénégal, du Nigéria, du Kenya, d’Afrique du Sud, de Zimbabwe et de Madagascar,  retracent dans leurs œuvres – photographies, dessins, vidéos, estampes, sculptures – l’histoire  de leurs pays respectifs, racontent des récits plus intimes ou explorent le chevauchement entre l’histoire collective et personnelle.

Des espaces dédiés au jeune public et un carnet de découvertes sont à disposition des enfants qui découvrent cette exposition.

Découvrir l'exposition en détail sur la page dédiée

Ateliers Maternelles

Une histoire d’abeille 

Niveau : PS - GS

Durée : 45 min

Descriptif : Elles sont petites, font bzzzzzz, elles piquent et nous avons souvent peur d’elles. Qui sont-elles ? A travers des images de la ruche les enfants découvrent le monde fascinant des abeilles. Malgré les apparences trompeuses la vie de la ruche est très organisée. Chaque habitant a des missions précises – nettoyer ou garder la ruche, bâtir, butiner… Cet atelier permet l’observation et la manipulation des éléments d’une ruche - corps, cadre, cire... ainsi que du matériel d’apiculture.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge de classe entière

 

Ratamus au muséum

Niveau : PS - GS

Durée : 45 min

Descriptif : Ratamus est un aventurier qui aime voyager. Un jour, en cherchant un lieu où dormir, il pénètre dans un bâtiment remplis d’animaux, de fossiles et d’autres objets insolites.  Il part alors à la découverte de ce lieu étrange et des richesses qu’il enferme.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Joachim et la méduse

Niveau : PS - GS

Durée : 45 minutes

Descriptif : Joachim doit partir vivre en Australie, mais comment emmener sa méduse avec lui ? Il tente bien sûr de la mettre dans un aquarium, mais très vite la méduse va sombrer dans un profond chagrin. Comment rendre ma méduse heureuse ? C’est la question qui trotte dans la tête du petit garçon. Aidé de sa sœur Nora, formidable pilote de montgolfière, Joachim part à travers le monde pour savoir comment rendre sa méduse heureuse. Il pose la question à tous les animaux qu’ils rencontrent, du singe bleu à l’étoile de mer. Mais son voyage lui réserve bien des surprises…

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Ratamus en Afrique

Niveau : PS - GS

Durée : 45 min

Descriptif : Ratamus est un petit rat curieux. Il a découvert un drôle d’objet au Muséum et aimerait savoir à qui il appartient. Voilà qu’il s’envole en Afrique à la recherche de son propriétaire. Son périple au milieu de la savane n’est pas de tout repos.  Lion, éléphant, panthère,… les animaux lui serviront de guide dans sa quête. Un conte tactile et sonore pour découvrir les animaux de la savane.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

Ateliers Primaires

Les prédateurs de la savane

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h15

Descriptif : La savane est peuplée de nombreux prédateurs : le lion, le guépard et la panthère bien sûr, mais aussi la hyène, le lycaon, le babouin ou l’aigle. Grâce à cet atelier basé sur le toucher, les enfants découvrent les armes de ces redoutables chasseurs. En manipulant des dents de crocodile, des griffes et des mâchoires de lion, mais aussi les fourrures de différents félins, ils perçoivent comment et pourquoi ces animaux sont « taillés pour la chasse ».

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Toucher la biodiversité

Niveau : CP – CM2

Durée : 2 x1 h

Descriptif : Le monde animal est riche d’une incroyable diversité, voici un petit atelier pour y voir plus clair. Mais d’ailleurs, pourrez-vous reconnaître ces animaux sans les voir ? Les yeux bandés, les enfants devront tenter de reconnaitre les animaux qui leur seront présentés.

Modalités d’accueil : prise en charge en demi-classe

 

Rhinoquiz

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h15

Descriptif : Partez à la découverte de trois espèces en voie de disparition ! Connaissez-vous les hippopotames, les rhinocéros et les éléphants ? Non ? Alors venez participer au RhinoQuiz pour reconnaître leurs empreintes, leurs cris mais aussi leur alimentation et bien d’autres choses encore.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Milieux extrêmes

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h30

Descriptif : Les conditions de vie en Antarctique sont extrêmes, pour l’homme en tout cas ! Sur le bord du continent, le long des côtes, les températures peuvent descendre sous les - 40 °C en hiver. Pourtant des animaux (manchots, phoques, oiseaux, poissons…) ont élu domicile dans cette partie du monde. Nous verrons dans cet atelier quelles sont leurs techniques et adaptations pour survivre dans ce milieu qui nous paraît si hostile. On s’intéressera également à d’autres écosystèmes comme les déserts, les abysses, les hautes altitudes…

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Chacun ses goûts

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h15

Descriptif : Herbivore, carnivore, omnivore…chaque espèce animal à son propre régime alimentaire. Certains préfèrent les feuilles, d’autres les graines, d’autres encore ne se nourrissent que de viande. Il y en a même qui mangent des excréments ! C’est sûr, tous les gouts sont dans la nature. Pendant l’atelier, nous observerons de près la bouche, les dents ou le bec de certains animaux pour essayer de deviner quels sont leurs mets préférés.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

La reproduction sous toutes ses formes 

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h15

Descriptif : Comment les animaux font-ils pour se reproduire ? À cette question il y a de nombreuses réponses : certains grandissent dans le ventre de la maman, d’autres dans un œuf, d’autres encore dans une poche. Mammifères, poissons, oiseaux, insectes… tous développent des modes de reproduction particuliers. Dans cet atelier nous étudierons ces différents modes de reproduction, des plus classiques aux plus surprenants.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

A la découverte des méduses

Niveau : CP – CM2

Durée : 1 heure

Descriptif : La méduse est un animal surprenant. Son corps, composé à 98 % d’eau, comporte de longs tentacules qui lui permettent de capturer ses proies. Vivant et se déplaçant au gré des courants marins, elle fait partie des animaux planctoniques. Après avoir étudié sa biologie, nous nous intéresserons à son mode d’alimentation. Nous replacerons également la méduse dans la chaîne alimentaire marine. Observations et manipulations seront rendues possibles grâce à des spécimens (tortue, requin…) issus des collections du Muséum.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Fouilles archéologiques

Niveau : CE1 – CM2

Durée : 2 x 1h

Descriptif : Comment connaître le mode de vie de nos ancêtres les hommes préhistoriques ? En faisant appel aux archéologues bien sûr ! Un chantier de fouilles est justement en place au Muséum et les enfants vont pouvoir se mettre dans la peau d’archéologues. Ils pourront ainsi tester leur patience et la délicatesse de leurs gestes afin de sortir du sol les vestiges du passé. Os, outils en silex et morceaux de poterie leur permettront ensuite d’émettre des hypothèses sur l’histoire du site qu’ils viennent de fouiller.

Modalités d’accueil : prise en charge en demi-classe

 

Chercheurs de fossiles

Niveau : CE1 – CM2

Durée : 2 x 1h

Descriptif : Les paléontologues sont les scientifiques chargés de la découverte et l’étude des fossiles. Les objets de leurs recherches sont les dinosaures mais aussi tous les autres êtres vivants ayant peuplés la Terre au cours de son histoire. Outils à la main, participez à un chantier de fouille et découvrez les animaux qui ont vécu et disparu (ou non) dans la région normande. 

Modalités d’accueil : prise en charge en demi-classe

 

Ballade géologique

Niveau : CE1 – CM2

Durée : 1h

Descriptif : Le centre-ville du Havre présente dans son bâti et la voirie (pavages, bordures de trottoirs, quais) les quatre types de roches qui composent l’écorce terrestre. Il devient donc possible de mêler histoire des hommes et histoire de la Terre : amener le public au gré d’une balade urbaine à s’initier aux bases de la géologie.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Qui se ressemble s’assemble ?

Niveau : CE2 – CM2

Durée : 2 x 1h

Descriptif : Comment s’y retrouver dans l’incroyable diversité du monde animal ? Les scientifiques se posent la question depuis bien longtemps. Les enfants devront observer une série d’animaux pour vérifier la présence, ou l’absence de caractères définis, comme les poils, les plumes, les pattes, les nageoires. Ce jeu d’observation aboutira à la proposition d’une classification de ces spécimens.

Modalités d’accueil : prise en charge en demi-classe

Ateliers sonores

Leçon d’Antarctique

Niveau : CP – CM2

Durée : 1 heure

Descriptif : Plongé dans le noir, on embarque pour un voyage sonore en Antarctique (animaux, tempête, glace…). Après chaque son, un temps d’échange permet aux participants d’essayer de détermi­ner l’origine de chaque bruit entendu. Dans un deuxième temps, grâce à des photos, l’animateur apporte des éléments d’information sur le son entendu.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Le son de la savane

Niveau : CP – CM2

Durée : 1h

Descriptif : Les sons des grands espaces naturels de l’Afrique ne se retrouvent nulle part ailleurs. Cet atelier atypique, sous la forme d’un voyage sonore, propose de découvrir la savane autrement. Plongés dans le noir, les visiteurs la découvrent avec leurs oreilles : une immersion pleine de surprises parmi les zèbres, les hyènes et les babouins, mais aussi aux côtés des gnous lors de leur grande migration.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

Ateliers Collèges - Lycées

Qui se ressemble s’assemble ?

Niveau : 6ème - terminale

Durée : 2 x 1h15

Descriptif : Comment s’y retrouver dans l’incroyable diversité du monde animal ? Les scientifiques se posent la question depuis bien longtemps. Les élèves devront observer une série d’animaux pour vérifier la présence, ou l’absence de caractères définis, comme les poils, les plumes, les pattes, les nageoires. Ce jeu d’observation aboutira à la proposition d’une classification de ces spécimens ainsi qu’à la construction d’un arbre phylogénétique.

Modalités d’accueil : prise en charge en demi-classe

 

Sélection naturelle : le jeu

Niveau : 4ème - terminale

Durée : 1h30

Descriptif : Bienvenue sur l'île Beagle ! Une île lointaine perdue dans l'océan où vivent de curieux animaux. La vie n’y est pas un long fleuve tranquille ! Hausse des températures, arrivée d'un nouveau prédateur ou chute de météorite, une multitude d'événements surviennent sans arrêt sur l'île, mettant à rude épreuve ses habitants. Vous ne pourrez compter que sur vous-même et votre capacité d'adaptation. Pourrez-vous résister ?

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

A la découverte des méduses

Age : 6-ème - seconde

Durée : 1 heure

Descriptif : La méduse est un animal surprenant. Son corps, composé à 98 % d’eau, comporte de longs tentacules qui lui permettent de capturer ses proies. Vivant et se déplaçant au gré des courants marins, elle fait partie des animaux planctoniques. Après avoir étudié sa biologie, nous nous intéresserons à son mode d’alimentation. Nous replacerons également la méduse dans la chaîne alimentaire marine. Observations et manipulations seront rendues possibles grâce à des spécimens (tortue, requin…) issus des collections du Muséum.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Ballade géologique

Age : 6-ème - terminale

Durée : 1h

Descriptif : Le centre-ville du Havre présente dans son bâti et la voirie (pavages, bordures de trottoirs, quais) les quatre types de roches qui composent l’écorce terrestre. Il devient donc possible de mêler histoire des hommes et histoire de la Terre : amener le public au gré d’une balade urbaine à s’initier aux bases de la géologie.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

 

Rhinoquiz

Age : 6-ème – 4-ème

Durée : 1h

Descriptif : Partez à la découverte de trois espèces en voie de disparition ! Connaissez-vous les hippopotames, les rhinocéros et les éléphants ? Non ? Alors venez participer au RhinoQuiz pour reconnaître leurs empreintes, leurs cris mais aussi leur alimentation et bien d’autres choses encore.

Modalités d’accueil : possibilité de prise en charge en classe entière

Pour tous : les visites commentés

Les expositions sont accessibles en visite libre et gratuite, sur réservation impérative pour les groupes.

Le Muséum propose également des visites guidées à la carte, adaptées en fonction de votre projet pédagogique, n'hésitez pas à nous solliciter.

Visite possible en langue des signes et en langue étrangère (sur réservation préalable)

Toutes les informations pratiques pour votre réservation sont sur la page "préparez votre visite"

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Entrée libre

Coordonnées
Muséum d'histoire naturelle
Place du Vieux Marché
76600 LE HAVRE
Tél : 02 35 41 37 28
museum@lehavre.fr

Horaires

Ouvert du mardi au dimanche :
de 10h à 12h
de 14h à 18h

Fermé le jeudi matin et le lundi

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